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该认真重新思考互联网在教育中的作用了

发表于 2011-11-29 17:32:00

互联网成了世界很多人获取信息和发起争论的主要场所.这个场所和从前的形势大有不同.从前人们靠书,靠语言交流,靠写信.现在没有人读书,只读网上的短文,有人甚至只有时间读微博.网上什麽人都有,实名的名人,实名的没名的人,匿名的人,有名的匿名的人,匿名的有名的人,知识丰富的匿名人,知识浅薄

发表于 2011-11-29 17:32:00 | 阅读全文

我为什么选择离开一所985大学

发表于 2011-11-29 17:12:00

     今天读了侯晓静老师的“今天的大学让我失去了兴趣”。回想起自己今年5月份的决定,从一所985大学辞职,前往二本大学工作。突然之间,觉得也应该说点什么。

发表于 2011-11-29 17:12:00 | 阅读全文

十问科学研究

发表于 2011-11-29 17:05:00

我们的科技论文数字越来越庞大,将来必定占据世界论文量的半壁江山,毕竟我们从事科学研究的人的基数大,倾向于多发快发文章的考核机制正在逐步完善,我们还有很大的这方面空间可以拓展、潜力可以挖掘,不就是读读文献、写写文章吗?难不倒我们规模日趋庞大的研究生队伍。

发表于 2011-11-29 17:05:00 | 阅读全文

“博士在职”比“在职博士”问题更严重

发表于 2011-11-29 16:57:00

尚未取得博士学位的在读或在籍博士生本质上仍是学生,但我们中国的优良传统就是只要沾点边就尽量往高处叫,这其实是一种以人为本的好传统。

发表于 2011-11-29 16:57:00 | 阅读全文

期刊把门人应该有水平,但他们确实有水平吗?

admin 发表于 2011-10-28 11:16:00

         匈牙利著名科学计量学家布劳温教授曾经提出国际期刊“把门人”的概念,把门人即期刊编委会的成员,他们为期刊审稿把关,好比“把门人”。一个国家有多少科学家成为国际学术期刊的把门人,也是反映国家科学实力的一个很好指标。我曾经写过“国际核心期刊把门人的分布”。

admin 发表于 2011-10-28 11:16:00 | 阅读全文